Новости
19.05.2025
Каждый исследовательский проект был уникальным и интересным, а тематика самая разнообразная. Осин Максим, ученик 4 «А» класса школы № 3, изучал оптические иллюзии (1 место; руководитель Белова О.В.); Харламова Дарья, ученица 4 класса школы № 2, предложила практические упражнения, способствующие повышению техники чтения (2 место; руководитель Сурикова Л.В.); Симошев Тимур, ученик 3 «А» класса школы № 106, пытался определить, прочно ли куриное яйцо (3 место; руководитель Урубкова М.В.); Докторова Мария и Высоцкая Анастасия, ученицы 3 «В» класса школы № 6, искали ответ на вопрос «Почему скворцы улетают на юг?» (3 место; руководитель Гулькина Т.Ф.). Отрадно, что почти половина работ в этом году посвящена здоровому образу жизни. Так, Петрухин Павел, ученик школы № 6, опытным путём доказал истину «Руки мыть – здоровым быть» (1 место; руководитель Рязанова Т.В.); Середина Софья, ученица 4 «А» класса школы № 6 рассказала о влиянии мобильного телефона на здоровье ребёнка (2 место; руководитель Широкова И.А.); Канеева София, ученица 2 «А» класса школы № 1, затронула проблему гигиены полости рта (2 место; руководитель Корягина Н.И.); Баева Влада, ученица 3 класса Придорожной школы, поделилась рецептами изготовления слайма в домашних условиях и рассказала о пользе и вреде этой современной игрушки (2 место; руководитель Мамина О.А.).
Ребята с удовольствием представляли свои проекты, увлечённо рассказывали о том, что они узнали, какие выводы и открытия сделали. В зале царила атмосфера вдохновения и взаимной поддержки. Юные исследователи получили бесценный опыт выступления перед публикой, а также возможность поделиться своими открытиями и идеями с другими участниками.
Юные исследователи поделились своими открытиями
Стало доброй традицией ежегодно в мае на базе школы № 2 проводить научно-практическую конференцию «Я – исследователь» для учащихся 1-4 классов. Для многих школьников – это первая возможность проявить себя в исследовательской работе. Ребята с нетерпением готовились к этому событию, проводили опыты, анализировали данные и собирали необходимую информацию. Всего было представлено 8 проектов из 6 школ округа.Каждый исследовательский проект был уникальным и интересным, а тематика самая разнообразная. Осин Максим, ученик 4 «А» класса школы № 3, изучал оптические иллюзии (1 место; руководитель Белова О.В.); Харламова Дарья, ученица 4 класса школы № 2, предложила практические упражнения, способствующие повышению техники чтения (2 место; руководитель Сурикова Л.В.); Симошев Тимур, ученик 3 «А» класса школы № 106, пытался определить, прочно ли куриное яйцо (3 место; руководитель Урубкова М.В.); Докторова Мария и Высоцкая Анастасия, ученицы 3 «В» класса школы № 6, искали ответ на вопрос «Почему скворцы улетают на юг?» (3 место; руководитель Гулькина Т.Ф.). Отрадно, что почти половина работ в этом году посвящена здоровому образу жизни. Так, Петрухин Павел, ученик школы № 6, опытным путём доказал истину «Руки мыть – здоровым быть» (1 место; руководитель Рязанова Т.В.); Середина Софья, ученица 4 «А» класса школы № 6 рассказала о влиянии мобильного телефона на здоровье ребёнка (2 место; руководитель Широкова И.А.); Канеева София, ученица 2 «А» класса школы № 1, затронула проблему гигиены полости рта (2 место; руководитель Корягина Н.И.); Баева Влада, ученица 3 класса Придорожной школы, поделилась рецептами изготовления слайма в домашних условиях и рассказала о пользе и вреде этой современной игрушки (2 место; руководитель Мамина О.А.).
Ребята с удовольствием представляли свои проекты, увлечённо рассказывали о том, что они узнали, какие выводы и открытия сделали. В зале царила атмосфера вдохновения и взаимной поддержки. Юные исследователи получили бесценный опыт выступления перед публикой, а также возможность поделиться своими открытиями и идеями с другими участниками.