Новости
03.04.2026
Эти и другие вопросы вынесла на обсуждение руководитель творческого объединения молодых педагогов «Открытие» Пономарева Лейла Назимовна на очередном заседании, которое состоялось 1 апреля на базе школы № 1.
Лейла Назимовна уверена, что проектная деятельность является одной из эффективных форм работы с учащимися. Работа над проектом помогает детям глубоко погрузиться в учебную задачу, развивает инициативу и создаёт ситуацию успеха. Это уникальное средство обеспечения сотрудничества, сотворчества учителя, детей и их родителей.
Лейла Назимовна поделилась с коллегами своим опытом участия в конкурсах и посоветовала им не бояться проявлять активность, так как участие в данных мероприятиях стимулирует педагога к самосовершенствованию, поиску новых знаний, раскрытию творческого потенциала. Далее молодые специалисты обсудили значимость городской научно-практической конференции учащихся «Я – исследователь» и рассказали о своих достижениях в творческих конкурсах.
В заключение присутствующие наметили темы будущих совещаний.
Проектная деятельность – что это такое?
Какую роль играет она в воспитательно-образовательной работе учителя? Какие виды проектов существуют? В каких проектно-исследовательских конкурсах может принять участие молодой педагог?Эти и другие вопросы вынесла на обсуждение руководитель творческого объединения молодых педагогов «Открытие» Пономарева Лейла Назимовна на очередном заседании, которое состоялось 1 апреля на базе школы № 1.
Лейла Назимовна уверена, что проектная деятельность является одной из эффективных форм работы с учащимися. Работа над проектом помогает детям глубоко погрузиться в учебную задачу, развивает инициативу и создаёт ситуацию успеха. Это уникальное средство обеспечения сотрудничества, сотворчества учителя, детей и их родителей.
Лейла Назимовна поделилась с коллегами своим опытом участия в конкурсах и посоветовала им не бояться проявлять активность, так как участие в данных мероприятиях стимулирует педагога к самосовершенствованию, поиску новых знаний, раскрытию творческого потенциала. Далее молодые специалисты обсудили значимость городской научно-практической конференции учащихся «Я – исследователь» и рассказали о своих достижениях в творческих конкурсах.
В заключение присутствующие наметили темы будущих совещаний.



